Die Schulinsel - das gemeinsame Schulgelände von Eleonorenschule und Justus-Liebig-Schule, liegt mitten im Johannesviertel. Neben den "normalen" Problemen (Stress mit Eltern und Lehrern, Ärger unter Mitschülern oder mit Schule überhaupt) bringt die räumliche Nähe von zwei Gymnasien weitere (wie z.B. Konkurrenzsituationen zwischen den Schulen oder Gruppenkonflikte zwischen Schülergruppen) mit sich.
Seit November 1999 gibt es im Johannes- und Martinsviertel Schulsozialarbeit, mittlerweile mit zwei Stellen.
Die Schulsozialarbeiterinnen sind auch an der Goetheschule und der Schillerschule tätig.

Die Schulsozialarbeit im Johannesviertel & Martinsviertel basiert auf drei Säulen:

Prävention Intervention Koordination
Wir wollen schon im Vorfeld von Konflikten und schwierigen Lebenslagen Wege aufzeigen, wie man damit umgehen kann. Probleme werden möglichst früh bearbeitet und das Bewältigungsverhalten von Einzelnen, Gruppen und Familien verbessert. Wenn es Probleme gibt, werden diese abgeklärt und Fachdienststellen eingeschaltet, die Hilfsmaßnahmen koordinieren.

Eine Einrichtung der Schulsozialarbeit im Johannes- und Martinsviertel ist das Zentrum für junge Kriminalitätsopfer für den Sozialplanungsraum Darmstadt-Nord.


Die Schulsozialarbeiterinnen sind Anne Korbach, Anne Korbach Bahar Chehrazi Bahar Chehrazi
und Ulrike Stäglich.

Sprechzeiten von Anne Korbach und Bahar Chehrazi:

Eleonorenschule (ELO)
Lehrerzimmer
Donnerstag:
10.30 - 11.30 Uhr 		Justus Liebig Schule (LIO)
Lehrerzimmer
Dienstag:
11.15 - 12.30 Uhr 		Goetheschule
Lehrerzimmer
Mittwoch:
11.15 - 13.00 Uhr 		Schillerschule
Montag:
11.15 - 13.00 Uhr 		Büro
Landwehrstraße 26
Mittwoch:
10.00 - 11.00 Uhr

Telefonisch sind die Schulsozialarbeiterinnen unter den folgenden Nummern zu erreichen:
06151 / 13 3815 (Büro Landwehrstraße)
0177 / 79 67 704 (Handy Frau Korbach)
0163 / 79 67 704 (Handy Frau Chehrazi)
0177 / 59 82 405 (Handy Frau Stäglich)
Träger der Sozialarbeit an der Schulinsel ist der Verein Kinder- und Jugendarbeit im Johannesviertel e.V.

Unsere Arbeitsfelder und Schwerpunkte in der Schulsozialarbeit an der Schulinsel sind:

1. Einzelfallhilfe
Ein wichtiger Schwerpunkt ist die Möglichkeit des Gesprächs und der Kontaktaufnahme in einem geschützten Raum mit einer Person, die nicht an den Schulen arbeitet. Die Palette der Problemfelder ist breit gestreut.
2. Gewaltprävention
Schon sehr früh haben wir gemerkt, dass Gewalt (physisch und psychisch) bei Konflikten zwischen einzelnen Schülern und Gruppen im Spiel ist. Deshalb wurde ein Basistraining in Mediation mit Lehrerinnen und Lehrern durchgeführt.
Gleichzeitig wird ein Streitschlichter-programm mit Schülerinnen und Schülern durchgeführt.
Darüber hinaus finden schulübergreifende Veranstaltungen wie der Sporttag statt, die über das gemeinsame Erlebnis Schranken abbauen und ein Zusammen-
Gehörigkeitsgefühl entstehen lassen.
3. Grundschularbeit
Wenn es klemmt, kann man am besten bei den Kleinen ansetzen.. Deshalb wird ein Theaterprojekt angeboten, in dem Kinder über die Freude am Spielen sich selbst und ihre Umwelt besser kennen lernen.
4. Interdisziplinäre Arbeit
Eine Person kann nicht alles alleine meistern. Wir arbeiten mit der Erziehungsberatung, dem Jugendamt, dem Kinderschutzbund, der Drogenberatung und verschiedenen anderen Institutionen zusammen.
5. Psychomotorik
Wir bieten Kurse an, in denen erfahren wird, dass Bewegung, Wahrnehmung und Erleben unmittelbar zusammenhängen.
An der Diesterwegschule haben wir eine Bewegungsinsel. Über Motorik sollen Wege gefunden werden, psychische Prozesse zur Stabilisierung der Persönlichkeit in Gang zu setzen.
6. Schule als guter Lebensraum / gesunde Schule
Wir wollen dazu beitragen, unsere Schulen als Lebensraum zu verstehen und diesen Lebensraum gesund zu gestalten. Dazu gehört die Schulhofumgestaltung genauso wie verschiedene Gesundheitsprojekte.